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青海新聞網(wǎng)·大美青�？蛻舳擞� 如何鍛造鄉(xiāng)村振興中的精兵強(qiáng)將？如何進(jìn)一步破解部分村干部學(xué)歷層次不高、履職能力不強(qiáng)的問(wèn)題，強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興人才支撐？湟中區(qū)以“強(qiáng)保障、明責(zé)任、嚴(yán)監(jiān)管”為抓手，扎實(shí)推進(jìn)村干部學(xué)歷提升行動(dòng)，助力村干部們想干事、能干事、干成事。
自2021年以來(lái)，全區(qū)360余名村干部參與報(bào)讀學(xué)歷提升素質(zhì)提升班，其中200余人已順利取得大專學(xué)歷。通過(guò)開(kāi)展“村干部學(xué)歷素質(zhì)提升行動(dòng)”，村干部綜合素質(zhì)明顯提升，農(nóng)村基層黨組織組織力有效增強(qiáng)，農(nóng)村干部學(xué)歷結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，為進(jìn)一步實(shí)施鄉(xiāng)村振興提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
第一步棋：按比例分擔(dān)村干部學(xué)習(xí)費(fèi)用
據(jù)了解，湟中區(qū)對(duì)全區(qū)村干部學(xué)歷水平、年齡結(jié)構(gòu)和需求等情況進(jìn)行全面摸底調(diào)研，通過(guò)談心談話、政策解讀等形式，動(dòng)員村干部踴躍報(bào)名參加學(xué)歷提升。注重動(dòng)員45歲以下村干部參加學(xué)歷提升，明確報(bào)讀中專班的，按照市級(jí)和縣區(qū)財(cái)政50%、學(xué)員個(gè)人50%的比例分擔(dān)學(xué)費(fèi)，報(bào)讀大專班的，按照市級(jí)和縣區(qū)財(cái)政80%、學(xué)員個(gè)人20%的比例分擔(dān)學(xué)費(fèi)，切實(shí)解決村干部學(xué)習(xí)費(fèi)用的后顧之憂。
第二步棋：將學(xué)歷提升列入黨建成效考核指標(biāo)
壓實(shí)工作責(zé)任，將學(xué)歷提升列入黨建成效考核指標(biāo)，通過(guò)全區(qū)基層黨建工作會(huì)議，定期調(diào)度學(xué)歷提升情況，強(qiáng)化全程管控，將學(xué)歷提升的成果轉(zhuǎn)變成鄉(xiāng)村振興實(shí)效。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道結(jié)合村干部當(dāng)前學(xué)歷情況進(jìn)行分析研判，進(jìn)行“一對(duì)一”宣傳動(dòng)員，建立學(xué)歷提升動(dòng)態(tài)臺(tái)賬，核查報(bào)名人員基本信息與報(bào)名資格，實(shí)時(shí)更新報(bào)名情況、取得學(xué)歷時(shí)間等信息，做到應(yīng)報(bào)盡報(bào)、全程跟蹤、分批提升。
第三步棋：助力村干部在“家門口”完成學(xué)業(yè)
采取“線上+線下”的教育方式，積極對(duì)接湟中區(qū)廣播電視大學(xué)交流教學(xué)事宜，讓村干部在“家門口”就能完成學(xué)業(yè)。由學(xué)校在培養(yǎng)期內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理、考核，做好跟蹤調(diào)度、資格審查、教育教學(xué)等日常工作，組織部門實(shí)時(shí)掌握教學(xué)情況及學(xué)生學(xué)習(xí)和思想狀況，督促參學(xué)村干部按教學(xué)安排完成每學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。