習(xí)近平總書(shū)記指出：“致天下之治者在人才”。人才是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo)，沒(méi)有一支宏大的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就難以順利實(shí)現(xiàn)。
青海三江源地區(qū)是我國(guó)極為重要的生態(tài)安全屏障，其生態(tài)保護(hù)與建設(shè)關(guān)系到全國(guó)的生態(tài)安全和中華民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)的重要生態(tài)支撐。十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)提出了許多重大戰(zhàn)略思想，先后三次就青海生態(tài)保護(hù)與建設(shè)做出重要指示，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的高度重視，也為青海生態(tài)文明先行區(qū)建設(shè)指明了方向。
三江源地處高寒、高海拔地區(qū)，項(xiàng)目區(qū)立地條件和自然地理?xiàng)l件十分復(fù)雜，是在沒(méi)有可供借鑒經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展這項(xiàng)工作的。《總體規(guī)劃》和《二期規(guī)劃》提出青海要為全國(guó)同類(lèi)地區(qū)在生態(tài)文明建設(shè)中積累經(jīng)驗(yàn)、提供示范的總體要求，任務(wù)更加繁重、責(zé)任更加重大、使命更加光榮，要實(shí)現(xiàn)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和改革目標(biāo)，迫切需要建立一支專(zhuān)業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、勇于創(chuàng)新的工作隊(duì)伍，為推進(jìn)三江源生態(tài)保護(hù)工作提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。
在過(guò)去8年多的保護(hù)建設(shè)中，青海省邊實(shí)踐、邊完善、邊提高、邊推進(jìn)，在工作中積累了一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)，特別是針對(duì)三江源生態(tài)保護(hù)一期工程項(xiàng)目多、實(shí)施部門(mén)多、科學(xué)決策環(huán)節(jié)多的實(shí)際，牢固樹(shù)立“人才資源是第一資源”的戰(zhàn)略思想，加強(qiáng)三江源地區(qū)工程管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，逐步提高各類(lèi)人才的綜合素質(zhì)，為推進(jìn)三江源生態(tài)保護(hù)和建設(shè)工作提供了有力的人才智力支撐。同時(shí)我們也要看到，三江源生態(tài)保護(hù)建設(shè)的總體發(fā)展水平與黨和國(guó)家對(duì)青海省的要求相比，與世界先進(jìn)水平相比，還有較大差距，特別是高層次創(chuàng)新型人才匱乏，已成為制約我省三江源生態(tài)保護(hù)工程的核心和關(guān)鍵，影響了該工程的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
“尚賢者，政之本也。”三江源國(guó)家生態(tài)保護(hù)綜合試驗(yàn)區(qū)人才支持計(jì)劃的提出和制定，就是要在高寒缺氧的特殊區(qū)域?qū)嵭刑厥庹�、特殊機(jī)制、特事特辦，率先在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展比較落后地區(qū)確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，構(gòu)建落后地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)同步發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和跨越發(fā)展相結(jié)合的人才支撐體制機(jī)制。同時(shí)，也是構(gòu)筑老少邊窮和高海拔地區(qū)人才發(fā)展戰(zhàn)略高地、形成西部地區(qū)人才競(jìng)爭(zhēng)的地域優(yōu)勢(shì)、加快人才強(qiáng)省的戰(zhàn)略選擇，有利于三江源生態(tài)保護(hù)與長(zhǎng)期發(fā)展，更能為八方英才發(fā)揮聰明才智搭建更為寬闊的事業(yè)平臺(tái)。
三江源生態(tài)保護(hù)關(guān)鍵在人才，而人才是否能聚得來(lái)、留得住，關(guān)鍵看能否搭建一個(gè)適合人才發(fā)展的良好環(huán)境。環(huán)境好，則人才聚、事業(yè)興；環(huán)境不好，則人才散、事業(yè)衰。因此要做好三江源生態(tài)保護(hù)與建設(shè)這一偉大工程，就要求相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，搭建創(chuàng)新平臺(tái)，善于發(fā)現(xiàn)人才、團(tuán)結(jié)人才、使用人才，多方創(chuàng)造良好環(huán)境，促使優(yōu)秀人才脫穎而出。如此則人才可聚，大業(yè)可成。
