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【鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神】
青海搭建“1+4”方案體系高質(zhì)量開展學(xué)習(xí)教育工作
來(lái)源:青海日?qǐng)?bào)
作者:鄭思哲
發(fā)布時(shí)間:2025-04-16 15:41:15
編輯:何繼紅

  青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊 自3月12日中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議召開后,青海省委對(duì)標(biāo)中央部署,結(jié)合青海實(shí)際,以全省實(shí)施方案、讀書班方案、工作專班組建方案、月度重點(diǎn)工作計(jì)劃、社會(huì)監(jiān)督員組建方案,搭建了“1+4”方案體系,整體統(tǒng)籌調(diào)度,加強(qiáng)工作部署。

  省委組織部會(huì)同省紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、省委辦公廳等部門組成8個(gè)工作組,深入了解各地區(qū)、各領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)形式,累計(jì)座談11次,座談訪談基層同志600余名,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷400份,做到不回避問(wèn)題、不繞開矛盾,逐條逐項(xiàng)收集群眾反應(yīng)強(qiáng)烈、意見比較集中以及與群眾利益息息相關(guān)的問(wèn)題,為高質(zhì)量組織開展青海專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育,一體推進(jìn)學(xué)查改打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  青海省委學(xué)習(xí)教育工作專班結(jié)合前期調(diào)研情況,對(duì)照中央《通知》明確的11個(gè)方面突出問(wèn)題,匯總2024年省委巡視、省委督查室、省整治形式主義為基層減負(fù)專項(xiàng)工作機(jī)制辦公室通報(bào)的有關(guān)典型問(wèn)題,整理形成各地區(qū)、各領(lǐng)域具有一定典型性和代表性的57個(gè)問(wèn)題,為下一步推動(dòng)查改整治提供重要參考。

  結(jié)合基層減負(fù)的觀測(cè)點(diǎn)、服務(wù)基層的窗口單位、聯(lián)系群眾比較緊密的行業(yè)協(xié)會(huì)、關(guān)乎民生的職能部門、受惠政策的重點(diǎn)群體,篩選了涵蓋農(nóng)村、城市、機(jī)關(guān)、學(xué)校、公立醫(yī)院、國(guó)有企業(yè)、新興領(lǐng)域等不同層面的15個(gè)觀測(cè)點(diǎn),采取以下看上、上下聯(lián)動(dòng)的方法路徑,建立“省級(jí)專班+觀測(cè)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)”指導(dǎo)機(jī)制,從不同角度聽取基層意見建議。

  為做好問(wèn)題線索臺(tái)賬管理,細(xì)化調(diào)查處置,引導(dǎo)群眾參與學(xué)習(xí)教育,青海還采取線上線下相結(jié)合的方式,用好人民網(wǎng)留言板、12345、12388、12380等平臺(tái),通過(guò)設(shè)置意見箱、公布網(wǎng)絡(luò)信箱等方式,運(yùn)用大數(shù)據(jù)賦能,廣泛收集意見建議,讓群眾話有處說(shuō)、問(wèn)題有處反映。

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青海搭建“1+4”方案體系高質(zhì)量開展學(xué)習(xí)教育工作

  • 2025-04-16 03:41:15
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  青海省委學(xué)習(xí)教育工作專班結(jié)合前期調(diào)研情況,對(duì)照中央《通知》明確的11個(gè)方面突出問(wèn)題,匯總2024年省委巡視、省委督查室、省整治形式主義為基層減負(fù)專項(xiàng)工作機(jī)制辦公室通報(bào)的有關(guān)典型問(wèn)題,整理形成各地區(qū)、各領(lǐng)域具有一定典型性和代表性的57個(gè)問(wèn)題,為下一步推動(dòng)查改整治提供重要參考。

  結(jié)合基層減負(fù)的觀測(cè)點(diǎn)、服務(wù)基層的窗口單位、聯(lián)系群眾比較緊密的行業(yè)協(xié)會(huì)、關(guān)乎民生的職能部門、受惠政策的重點(diǎn)群體,篩選了涵蓋農(nóng)村、城市、機(jī)關(guān)、學(xué)校、公立醫(yī)院、國(guó)有企業(yè)、新興領(lǐng)域等不同層面的15個(gè)觀測(cè)點(diǎn),采取以下看上、上下聯(lián)動(dòng)的方法路徑,建立“省級(jí)專班+觀測(cè)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)”指導(dǎo)機(jī)制,從不同角度聽取基層意見建議。

  為做好問(wèn)題線索臺(tái)賬管理,細(xì)化調(diào)查處置,引導(dǎo)群眾參與學(xué)習(xí)教育,青海還采取線上線下相結(jié)合的方式,用好人民網(wǎng)留言板、12345、12388、12380等平臺(tái),通過(guò)設(shè)置意見箱、公布網(wǎng)絡(luò)信箱等方式,運(yùn)用大數(shù)據(jù)賦能,廣泛收集意見建議,讓群眾話有處說(shuō)、問(wèn)題有處反映。

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