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青海新聞網(wǎng)·大美青�？蛻舳擞� 自第二批主題教育開展以來，西寧市衛(wèi)生健康系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署，按照省委、市委部署要求，圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”總要求，以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，致力于找準(zhǔn)人民群眾看病就醫(yī)的“痛點、堵點、難點”問題，摸實情、找癥結(jié)、出實招，努力把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動全市衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力，讓人民群眾健康路上有“醫(yī)”靠。
學(xué)思踐悟“有內(nèi)容”
切實掌握理論學(xué)習(xí)的科學(xué)方法，豐富學(xué)習(xí)形式，做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
西寧市第二人民醫(yī)院黨委每月定期組織召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育推進(jìn)會，并對各黨支部主題教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，結(jié)合正在開展的“四強(qiáng)”黨支部創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、“站穩(wěn)立場、扛牢責(zé)任、真抓實干、為民服務(wù)”討論活動、認(rèn)真做好申報、復(fù)審“市直模范機(jī)關(guān)”工作、進(jìn)一步推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合、“戴黨徽、展形象、促發(fā)展”活動，層層分解任務(wù)，做到兩手抓、兩促進(jìn)。
市中醫(yī)院強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、黨員個人自學(xué)，采取集中學(xué)與個人學(xué)、線上+線下、輔導(dǎo)+研討等多種形式開展理論學(xué)習(xí)，合理化解工學(xué)矛盾，同時提高學(xué)習(xí)質(zhì)效，務(wù)實管用的學(xué)習(xí)形式得到了大家的認(rèn)可，進(jìn)一步激發(fā)了廣大黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，讓“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”，把“一時學(xué)”變成“時時學(xué)”，切實把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高工作能力、改進(jìn)工作作風(fēng)、促進(jìn)工作提升上。
實招實策“落實處”
堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強(qiáng)大力量。
10月初，市衛(wèi)生健康委圍繞踐行宗旨為民造福的目標(biāo)要求，結(jié)合全市實際，聚焦方便居民就醫(yī)、優(yōu)化服務(wù)提供、簡化就醫(yī)流程、改善服務(wù)體驗、做好慢病管理、提升簽約感受等6個方面制定了《西寧市基層衛(wèi)生健康便民惠民服務(wù)措施》，涵蓋預(yù)約號源優(yōu)先向基層下沉、推動醫(yī)聯(lián)體（醫(yī)共體）內(nèi)檢查檢驗結(jié)果互認(rèn)、擴(kuò)容下沉優(yōu)質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生資源、適當(dāng)延長基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)門診服務(wù)時間、落實中高級職稱醫(yī)師值守門診服務(wù)、推進(jìn)專家下基層活動、提供周末和分時段預(yù)約疫苗接種服務(wù)等16條具體措施。
午間門診暖民心、日間醫(yī)療惠民生……市第一人民醫(yī)院根據(jù)市衛(wèi)生健康委開展主題教育的有關(guān)要求，致力于找準(zhǔn)人民群眾看病就醫(yī)的“痛點、堵點、難點”問題，開展提升患者體驗專項行動，讓就醫(yī)環(huán)境更加舒適、就診流程更加便捷、醫(yī)患溝通更加有效，不斷增強(qiáng)群眾就醫(yī)獲得感。
在午間延時門診服務(wù)中，市第一人民醫(yī)院把接診時間從12時延長至14時，將內(nèi)科系統(tǒng)12個臨床科室、外科系統(tǒng)14個臨床科室納入午間延時門診，并實現(xiàn)與正常工作日門診“無差別、同質(zhì)化”服務(wù)，掛號、收費(fèi)、檢查、取藥等科室同時配套開放。充分發(fā)揮重點學(xué)科引領(lǐng)作用，優(yōu)化診療模式和就醫(yī)流程，以眼科日間手術(shù)為突破口，打通預(yù)住院流程，實現(xiàn)“當(dāng)天手術(shù)、當(dāng)天出院”，減少等待時間，減輕患者就醫(yī)負(fù)擔(dān)。